聂家庄泥塑篇
今日高密
2024年08月06日
聂家庄泥塑篇
一天的休息后,小队成员重振旗鼓,以饱满的热情再次投入到高密非遗的探访实践中。
这天的活动内容有两项:聂家庄泥塑和扑灰年画,其中在参观聂家庄泥塑时,我们将尝试以直播的形式为泥塑作品进行宣传。
为保障直播的顺利进行,上午小队成员就直播内容、注意事项等进行讨论,以充分的准备工作迎接下午的首次直播。
下午的第一站我们再次来到“艺博园”,这次将要采访的非遗传承人是聂鹏老师。跟随聂老师的步伐,我们一起参观了泥塑工作室,这里陈列着中国各地泥塑的代表作品,各具特色、别有趣味。
在这里,我们也了解到泥老虎的每一个制作步骤,聂老师讲解道,聂家庄泥塑最初是用于燃放烟花,后来其表情生动写意、颜色鲜艳醒目的审美欣赏价值逐渐被重视,聂家庄的百姓将其塑造成人偶、小狮子等形象,摆放于家中,有求子、祈福、辟邪的民间寓意。随着社会的发展、人们生活观念的变化,聂家庄泥塑由以人偶为主转变为以老虎形象为主,更值得一提的是,聂家庄的泥老虎是全国唯一会发声的泥塑品类,“形、色、声、动”兼具的泥老虎因此也得到各年龄段人群的喜爱,尤其孩子们更是爱不释手。
在了解泥老虎的制作步骤后,小队成员也迫不及待拿起画笔为面前的泥老虎胚着色。与此同时,小队成员梁睿、潘梦达对聂老师进行问题专访,就聂家庄泥塑的独特之处、工艺发展、传承初衷等问题进行交流。
最后,小队成员付子轩和宋明远在直播平台对聂家庄泥老虎的历史传承、特点特色进行介绍。但由于实践地点较为偏僻、网络信号不良,虽然直播时长仅有二十分钟,但在线观众人数达130+,点赞量近7000,直播宣传效果得到积极反响。
扑灰年画篇
随后我们乘车前往下一站“扑灰年画”,扑灰年画传承人王树花老师热情迎接了我们。
在王老师的带领下,我们参观了扑灰年画展厅,墙壁上挂满王老师亲手绘制或收藏的年画作品,扑灰年画内容丰富多样,有山水花鸟、市井风貌、神话传说等等。
我们不禁为这色彩鲜艳、造型优美、线条细腻的年画而感叹,同时在与老师的访谈中,我们更是发现并感受到扑灰年画的魅力所在——镜像绘制。
只见王老师拿起一根细细的碳条,在熟宣纸上轻轻描画,将其翻盖在另一张干净的宣纸上,指导一小队成员用双手按压表层纸,当再次掀起时,就得到了两张镜面对称的图画。王老师解释道,这样的绘制方法也适应民间年画成双成对的风俗文化,这也要求画家在构思时提前想象出其镜像。
采访前,王老师的一句话令“采密”小蜂队动容,王老师腼腆地说道,“我不会说,只会实践。”说罢便害羞地笑着。在多天的实践中我们感受到,许多非遗传承人是借助时代和政府的助力与大力支持,才在近几年远近闻名,而那些原本踏踏实实、默默无闻、从事着非遗创作的民间艺人,面对慕名而来的游客或许会显得有些局促与紧张,但他们的确是“实践的巨人”。
最后,小蜂队与王树花老师合影留念。
我们来夸夸
今天下午,我们一行人来到了红高粱艺博园。一进入园区,就被各式各样的泥塑所吸引。聂鹏老师热情地为我们讲解了各地的泥塑文化以及泥塑的制作过程。在他的指导下,我们动手为泥塑上色,我画了一只威武的泥老虎。接着,我们进行了泥老虎的直播活动,虽然因为网络问题只播了十几分钟,但大家都觉得非常有趣和有意义。
离开红高粱艺博园后,我们来到了扑灰年画工作室。王树花老师为我们展示了扑灰年画的绘画过程,她精湛的技艺和对艺术的热爱让我深感敬佩。在王老师的讲解下,我对扑灰年画有了更深入的了解。
今天的活动让我收获颇丰。这些非遗艺人的敬业精神和对艺术的热爱让我深受感动。我相信,这样的活动不仅能让当地村民们感受到文化的熏陶,也能让我们这些参与者更加珍惜和传承传统文化。