返回 2026年01月15日

　　 范晓燕

　　怡楠背上小书包踏入一年级的校门，对于作为家长的我而言，心中满是期待，却也藏着一丝手足无措。我盼着怡楠能尽快适应新环境，却又不知该如何更好地配合学校，引导孩子迈好小学的第一步。
　　幸运的是，我们遇到了一位有耐心、有方法的好老师——王钟爱老师。家长会上，王老师没有进行枯燥的说教，而是结合一年级孩子的年龄特点，分享了众多实用的教育方法。她告诉我们，要多关注孩子的情绪变化，刚入学的懵懂与不安，需要家长温柔疏导；她提醒我们，培养孩子的学习习惯远比盯着分数更重要，从按时完成作业到自己整理书包，每一个小细节都是成长的基石；她还教我们，要学会倾听孩子的心声，哪怕是几句稚嫩的吐槽，也是他们释放压力的方式。
　　这些朴实又中肯的建议，像一盏明灯，照亮了我们家长的教育之路。从前，我总忍不住在孩子写作业拖沓时催促唠叨，如今学着王老师说的“多鼓励少指责”，怡楠反而越来越主动；从前，我只在意怡楠认了多少字、算对几道题，如今更愿意花时间陪他读绘本、做手工，看着他眼里闪烁的光芒，才明白陪伴的意义。
　　原来，教育从来不是学校的独角戏，而是家校携手的双向奔赴。王老师在校园里悉心教导，用专业与爱心呵护每一个孩子；作为家长，我在家庭中积极践行，将学到的方法融入日常的点滴相处。看着怡楠一天天变得开朗自信，一点点养成良好的习惯，我心里满是欣慰与感激。
　　千言万语，汇成一句感谢。感谢王老师的倾囊相授，不仅教会怡楠知识，更给了我作为家长科学的教育指引。未来的日子里，我定会紧跟王老师的步伐，家校同心，共育怡楠茁壮成长，静待花开。